這幾天幸運的瞭解到我的2位鄰居媽媽們在語言上的教育方式,讓我打從心裡深刻的瞭解“教育沒有偶然!”,住在我隔壁的上海媽媽有3個兒子,各各精通中英日文,那天去他們家作客,忍不住問了她對語言的培養方式,上海媽媽雖是上海人,但是中學之後全家移民加拿大,大學又來到日本念書,然後在日本工作直到認識現在的先生,雖然她本身對3國語言都能運用自如,但是在培養孩子的語言上也下很多功夫,她拿出滿滿的單字字卡,有英文,有中文,還有日文的漢字,每種字卡都是她自己手作,然後用橡皮筋一疊一疊的綑好放在鐵盒裡。家裡的櫃子裡有滿滿的有故事書和有聲書,連床底下都有...,除此之外,她還有一推媽媽書(中文日文和英文都有),我隨手拿了一本厚厚重重的原文書,裡頭有密密麻麻的筆記,書的章節主要是在講述"如何矯正孩子的英文發音,能清楚的發出t,d,k...等尾音",我...心裡好震驚!因為這位上海媽媽的英文發音好極了!她居然還需要'學習發音',而我的半吊子英文....卻從來沒特別想過'矯正學習',平常只要妹醬有興趣聽故事書,手邊隨便挑一本,不管日文中文還是英文,只要她願意坐下來好好聽,我都願意一直不停的念下去,我的英文發音不算太糟,但是一點都稱不上漂亮,尾音有沒有念清楚,老實說,我真的沒注意....,這位上海媽媽在孩子語言上的用心讓我敬佩不已,我也打從心裡開心遇到了一位良師,以後英文發音的部份可以好好請教她了!
她們家的老大和老二已經養成了良好的閱讀的習慣,那天下午看見他們兩一放學回家,書包一丟就隨手拿起了reading work book坐在餐桌邊,邊看邊做選擇題,上海媽媽完全不用在後面三催四請,我輕聲問小四的大哥說“這個work book好看嗎?”,大哥簡簡單單的說“很有趣喔!每一篇都很短,但是講述很多美國的食衣住行,歷史文化..,我很喜歡!”,我從他的眼神中可以看到興奮的光芒和濃濃的興趣!看著2個男孩坐在餐桌邊,一邊看書一邊熱烈的討論彼此書裡的內容,又笑又鬧的完全沈浸在閱讀的樂趣裡,好快樂阿!這樣的畫面我深深的感動著,我想這樣的光景不會是偶然,一切都是上海媽媽努力用心在教育上甜美的果實!